Chez une fille de huit ans, une figure unique apparaît obstinément à chaque séance dans le jeu de sable, opérant durant six mois une lente métamorphose. L’auteur montre comment l’emploi du jeu de sable et sa présence émotionnellement active en séance a permis l’éclosion d’une telle figure et la confrontation de cette enfant à ses problématiques archaïques.